Para la ayuda de la selección de actividades he usado este documento de la asignatura:
Bayer,C.( 1992). La enseñanza de los juegos deportivos
colectivos. Barcelona: Hispano
Europea
Europea
Gibar Mitxelena, M., Etxeberría Conde, J. C., Gutierrez
Maortua, I., Mendizabal Azurmendi, M., Usabiaga Arrubarrena, O., & Zubiaur
Blasco, H. (2007). El proceso de enseñanza-aprendizaje de pelota a mano
(GIPUZKOAKO).
Angulo, C. E. I. (2014). Vuelta a la calma.
Aflojamiento o Enfriamiento. Vida Científica
Boletín de la Escuela Preparatoria No. 4, 2(4).
González Alcaide, G., Agulló Calatayud, V., Valderrama Zurián, J. C., & Aleixandre
Benavent, R (2010). El desarrollo de la investigación sobre pilota valenciana: guía
bibliográfica y fuentes de información. Apunts Educació Física i Esports, 2010, p. 5-12.
Boletín de la Escuela Preparatoria No. 4, 2(4).
González Alcaide, G., Agulló Calatayud, V., Valderrama Zurián, J. C., & Aleixandre
Benavent, R (2010). El desarrollo de la investigación sobre pilota valenciana: guía
bibliográfica y fuentes de información. Apunts Educació Física i Esports, 2010, p. 5-12.
Martos, D., Ramos, L., Vendrell, N., Fernández, U., Usabiaga, O. y Castillo, E. (2012).
La situación de la pelota vasca y valenciana en edad escolar según los entrenadores.
En I.Martínez,R Cayero y J. Calleja (coords.) Investigación e innovación en el
deporte (pp.249-256).Barcelona:Paidotribo
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